اختبار الفصل الثّانيّ في اللّغة العربيّة و آدابها السّنة الثّاثة آداب و فلسفة

[rtl]ثانويّة الشّهيد محمد سحنون وادي سلي الشلف                                    السّنة الدّراسيّة : 2017 /2016م[/rtl]
[rtl]الشّعب : السّنة الثّالثة آداب و فلسفة / لغات أجنبيّة                                المـــــــدّة : ساعتان[/rtl]
 
 
[rtl]النّص:  رسالة من المنفى لمحمود درويش[/rtl]
[rtl]                                                          - 1-[/rtl]
[rtl]                                                  سمعت في المذياع[/rtl]
[rtl]                                                  رسائل المشردين ...للمشردين[/rtl]
[rtl]                                                  جميعهم بخير[/rtl]
[rtl]                                                  لكنّني حزين...[/rtl]
[rtl]                                                  تكاد أن تأكلني الظّنون[/rtl]
[rtl]                                                  لم يحمل المذياع عنكم خبرا...[/rtl]
[rtl]                                                  و لو حزين...[/rtl]
[rtl]                                                            -2-[/rtl]
[rtl]                                                  اللّيل ( - يا أماه-) ذئب جائع سفّاح[/rtl]
[rtl]                                                  يطارد الغريب أينما مضى..[/rtl]
[rtl]                                                  ما ذا جنينا نحن يا أماه ؟[/rtl]
[rtl]                                                  حتى نموت مرتين[/rtl]
[rtl]                                                  فمرّة نموت في الحياة[/rtl]
[rtl]                                                  و مرّة نموت عند الموت[/rtl]
[rtl]                                                  هل تعلمين ما الذي يملأني بكاء ؟[/rtl]
[rtl]                                                  هبي مرضت ليلة ... و هدّ جسمي الدّاء [/rtl]
[rtl]                                                  هل يذكر المساء[/rtl]
[rtl]                                                  مهاجرا أتى هنا...و لم يعد إلى الوطن ؟[/rtl]
[rtl]                                                  هل يذكر المساء[/rtl]
[rtl]                                                  مهاجرا مات بلا كفن ؟[/rtl]
[rtl]                                                  يا غابة الصّفصاف هل ستذكرين[/rtl]
[rtl]                                                  أنّ الذي ( رموه ) تحت ظلّك الحزين[/rtl]
[rtl]                                                  -كأيّ شيئ ميّت- إنسان ؟[/rtl]
[rtl]                                                  هل تذكرين أنّني إنسان ؟[/rtl]
[rtl]                                                  و تحفظين جثّتي من سطوة الغربان ؟[/rtl]
[rtl]                                                  أماه يا أماه[/rtl]
[rtl]                                                  لمن كتبت هذه الأوراق[/rtl]
[rtl]                                                  أيّ بريد ذاهب يحملها ؟[/rtl]
[rtl]                                                  سدّت طريق البرّ و البحار و الآفاق...[/rtl]
[rtl]                                                  و أنت يا أماه[/rtl]
[rtl]                                                  و والدي ، و إخوتي، و الأهل ، و الرفاق...[/rtl]
[rtl]                                                  لعلّكم أحياء[/rtl]
[rtl]                                                  لعلّكم أموات[/rtl]
[rtl]                                                  لعلّكم مثلي بلا عنوان[/rtl]
[rtl]                                                  ما قيمة الإنسان [/rtl]
[rtl]                                                  بلا وطن[/rtl]
[rtl]                                                  بلا علم[/rtl]
[rtl]                                                  و دونما عنوان ؟[/rtl]
 
 
[rtl]أ‌)       البناء الفكريّ: ( 08 ن)[/rtl]
[rtl]1.     عمّن كان الحديث في المذياع ؟ و ما المقصود من وراء ذلك ؟ و هل اقتنع الشّاعر بالخبر ؟ لماذا ؟[/rtl]
[rtl]2.     ما المقصود بالليل ؟ و ماذا عن شأنه ؟ و بماذا شبّهه الشّاعر ؟[/rtl]
[rtl]3.     في نظر الشّاعر الموت مرتان . وضّح قصده من ذلك.[/rtl]
[rtl]4.     هل وجدت نداءات الشّاعر صدى ؟ اشرح.[/rtl]
[rtl]5.     يبدو الشّاعر متفاعلا مع ما يحصل في أرضه.[/rtl]
[rtl]-         سمّ نزعته المغذية لشعوره ، و سبب وجودها و تجلياتها في القصيدة.[/rtl]
[rtl]6.     حدد نمط النّص مع التعليل و التمثيل بمؤشرين.[/rtl]
 
[rtl]ب‌)   اليناء اللّغويّ 08 ن )[/rtl]
[rtl]1.     ما هي دلالات الرموز الآتية : ذئب ، الغريب ، أمّاه ، غابة الصفصاف ؟[/rtl]
[rtl]2.     أعرب ما تحته خطّ في النّص إعراب مفردات و ما بين قوسين إعراب جمل.[/rtl]
[rtl]3.     حدد من الجملتين الآتيتين المسند و المسند إليه :[/rtl]
[rtl]-         لكنّني حزين              - لم يحمل المذياع عنكم خبرا [/rtl]
[rtl]4.     حللّ الصوّر البيانية التالية و بيّن نوعها وأثرها في المعنى :[/rtl]
[rtl](اللّيل  - يا أماه- ذئب جائع)     ( هدّ جسمي الداء )[/rtl]
[rtl]5.     ما الغرض من الاستفهام في قول الشاعر : هل يذكر المساء[/rtl]
[rtl]                                            مهاجرا مات بلا كفن ؟[/rtl]
[rtl]6.     قطع الأسطر الأربعة الأخيرة وسمّ بحرها.[/rtl]
 
[rtl]ج)التقويم النقدي : ( 04 ن)[/rtl]
[rtl]    * يعدّ محمود درويش من الشعراء المجددين على مستوى الشكل و المضمون ، بيّن ذلك من خلال النّص.[/rtl]

[rtl]      [/rtl]