exemen français 1 am 2 tremestre

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[ltr]             Ingrédients :[/ltr]
[ltr]-          6 belles oranges.[/ltr]
[ltr]-          6 pommes.[/ltr]
[ltr]-          4 bananes.[/ltr]
[ltr]-          3 pêches.[/ltr]
[ltr]-          2 cuillères à soupes de sucre.[/ltr]
[ltr]-          2 cuillères à soupe d'eau de fleur d'oranger.[/ltr]
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[ltr]Préparation :[/ltr]
[ltr]        Peler les fruits en enlevant soigneusement la peau.[/ltr]
[ltr]        Enlever les pépins.[/ltr]
[ltr]        Couper les fruits en rondelles.[/ltr]
[ltr]        Disposer-les dans une assiette.[/ltr]
[ltr]        Soupoudrez-les avec du sucre et arroser-les avec l'eau de fleur d'oranger.[/ltr]
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[ltr]                                                               Questions :[/ltr]
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[ltr]  I - Compréhension de l'écrit : (13 pts)[/ltr]
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[ltr]     1/ Mets une (×) devant la bonne réponse :[/ltr]
[ltr]         Ce texte est : □ Informatif                             □ Prescriptif                                   □ Narratif[/ltr]
[ltr]         Ce texte est : □ Un exposé sur les fruits       □ Une recette de cuisine[/ltr]
[ltr]         Cette recette est : □ Un jus d'orange         □ Une confiture aux pêches               □ Une salade de fruits.[/ltr]
[ltr]    2/ Complète par la réponse qui convient : [/ltr]
[ltr]a)      Le texte est constitué de … parties.     1/ …………….......................   2/ …………………….[/ltr]
[ltr]b)      Les ingrédients sont ……………………………………………………………………………………..[/ltr]
[ltr]          Les ustensiles de cuisine utilisés sont: ………………………………………………………………[/ltr]
[ltr]    b) Disposer- les dans une assiette. Le pronom personnel souligné remplace  ………………………[/ltr]
[ltr]    c) Complète par un complément de moyen :[/ltr]
[ltr]        " Je coupe les oranges ………………………………………"[/ltr]
[ltr]    d) Trouve dans le texte un synonyme de l'expression ci-dessous :[/ltr]
[ltr]        " enlever la peau "  ═ …………………………[/ltr]
[ltr]    e) Quel est le type des phrases employées dans le texte ? …………………..[/ltr]
[ltr]     f) A quel temps sont conjugués les verbes du texte ?.............................................[/ltr]
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[ltr]  II – Production de l'écrit : ( 8 pts)[/ltr]
[ltr]         Réécris le texte de la recette à l'impératif, à la deuxième personne du pluriel.[/ltr]
[ltr]         (N'oublie pas les majuscules et la ponctuation.)[/ltr]
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[ltr]         Préparation :[/ltr]
[ltr]         …………………………………………………………………………………………………………….[/ltr]
[ltr]          ……………………………………………………………………………………………………………[/ltr]
[ltr]          ……………………………………………………………………………………………………………[/ltr]
[ltr]         …………………………………………………………………………………………………………..[/ltr]

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